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孙老师指出,工作坊的项目,首先,项目指向不能偏,要有明确的角色定位,工作坊的服务对象是班主任老师,要提升班主任的能力,而不是指导班主任的工作。

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    早春三月,有朋来访。

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    之后,当老师们带着孩子来到海军叔叔的寝室时,大家都惊讶地叫出了声,整洁的床铺、叠成棱角分明的被子、齐刷刷排成一排的被子、毛巾,让大家感受到部队的纪律性,特别是孩子们体验了一把叠被子的过程,连声称赞叔叔们的能干。

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    为了积极践行和培养工匠精神,近日,徐汇职高全体教师参加了主题为“工匠精神”系列课程的校本培训,本次教师培训是结合我校职业教育特点开展的一次培训,学校精心设计 “五个一”活动:读一本书(《工匠精神》付守永著)、听一场报告、搞一次读书分享会、去企业交流实践体验、写一篇心得体会,培训课程形式多样化。...

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    讨论主要围绕两个问题展开“如果你是班主任,怎样去沟通?”“成因分析,如何避免?”。...

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    队员们均表示要以雷锋为榜样,帮助社会,帮助更多的人,发扬雷锋精神,学会回报社会,回报祖国,让我们的国家更加美好。...

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    另外,校医务室发放宣传资料并进行了详细的讲解示范。...

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    沐浴着和煦的春风,田林小学迎来了 “全国中小学安全教育日”及“做自己的首席安全官——平安校园行”主题宣传活动。...

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    但物理老师们对于学生提出的问题积极回答,耐心讲解,积极应战,每一道题目与学生共同探讨,研究。...

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    学校于2018年3月20日--3月22日的三个上午分别举行了一年级三个班级的家长开放日活动。...

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    开展批评与自我批评,开展民主评议党员是开展“两学一做”学习教育活动常态化制度化的基本要求,是学习贯彻党的十九大精神的重要举措,本次会议达到了交流思想、增进团结、明确方向、促进整改的目的。...

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    因地制宜的为幼儿创设了宽阔的运动场地以及各类大型运动设施和小型器械,并搭配器械制定了一系列运动方案富有野趣的活动和舒适的运动环境,吸引着幼儿的参与,孩子们在运动过程中体验了运动的快乐,多方面多途径的促进幼儿的自我认识、自我探索能力,锻炼幼儿的上肢力量平衡能力、动作的协调性和灵敏度。...

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    玩得有些累了,孩子们坐在软软的绿草地上唱歌做游戏。...

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    为了更好地贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》精神,促进幼儿全面而有个性的发展,我们幼儿园每周五开展了丰富多彩的“快乐三十分”活动。...

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    培训以一个学生的案例为开始,让老师们展开讨论,各抒己见,相互取经。...

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    党员同志们表示三个问题比较符合实际,是急需解决的问题。...

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    初一和初二的家长会则是在各自班级进行,除了班主任对班级近期情况的介绍,各科老师也都进班交流介绍了期中考试的范围、复习的要求、方法。...

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    咨询点前几乎一直被家长们围着,他们就校园文化、入园条件等问题进行了详细的咨询,老师们也耐心地解答家长的问题与困惑,并热情地向居民介绍今年的招生信息与政策及学校的教育教学特色等。...

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    3月30日上午,我园组织中班组幼儿怀着崇敬之情,来到邹容墓祭扫烈士墓。...

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    《漫步日本/法国概况》的课,同学们不仅重温了地理上学习的日本和法国的文化和概况,同学们还了解了法国的时尚品牌和日本的流行文化,漂亮的和服更激发了同学参与体验了解日本文化的热情。...

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    参会的还有徐汇区青少年活动中心凌云分中心的主任孙婷老师和叶红老师。...

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    本园教师将继续积极开展课题研究工作,不断尝试,不断反思,踏实研究,积极实践,努力创新,将课题实施工作落到实处。...