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加入人文讲坛之后，2015年万蓓蕾又开始了“人文行走“这种全新的教育方式。
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（责编：张伟；摄影：傅欣；责审：郑亚捷）
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最后苏老师真诚呼吁有青春期孩子的家长：别再动手了；别再唠叨了；别太负面了；别批评相貌；别侦探八卦；别替他做主；别定义未来。
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参观交流结束后，他们畅谈了此次学习的收获，表示受益匪浅，学有所获，同时希望以后有机会与我校做进一步的交流。...
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她从情绪对人的作用入手，结合最新案例分析了当下中小学家庭在母亲陪读、父爱缺失、隔代养育等压力下的心理需求和情绪管理，就家长如何面对孩子的问题行为、如何配合孩子的学习活动、如何营造良好的家庭氛围，帮助家长调整心态减压提出建议。...
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最难能可贵的是，同学们做到了“文明礼让”和“人走垃圾净”。...
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当老师提供大量、多变的材料，幼儿就可以尽情游戏，从而引发他们的经验回忆。...
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为了确保幼升小信息登记工作扎实、有序推进，根据徐汇区教育局、徐汇区招生办相关规定及要求，科幼组建了由园长、信息主管统筹规划、各大班老师协同完成的专项组，为即将毕业升入小学的幼儿做好服务工作。...
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我们是否该奋斗，该努力去改变这一不人性的规律，还是得过且过地等待灾难的再一次降临？我想，在血与泪的教训面前，警钟早已敲响，孰是孰非也早有衡量。...
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苏俊华老师是上海市未成年人心理健康辅导中心讲师。...
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此次活动让团员青年领略春天的自然风光，舒展身心，也为下阶段的工作注入新活力。...
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他们表示要学习黄浦区先进办学经验，推进综合教育体制综合改革，促进教育优质均衡发展，加快教育现代化建设。...
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（摄影：郭文；责编：俞薇薇；责审：邵丹）...
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如在这次的一节绘本教学《一根羽毛都不能动》中，通过中青年两位老师结对研课后，展现在大家面前的同一节活动产生的不同效果，就能让大家看到彼此的长处，更让青年教师感悟到更多的、切身学到更多。...
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沙龙现场，首先由科幼各个园区中层代表围绕“管理者风格决定团队文化”话题进行了主题发言。...
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4月9日下午，幼儿园组织全体教职工重温电影《啊！摇篮》。...
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一进门，孩子们就被占地近1500平米的滑滑梯所吸引。...
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经过初步筛选后，按33%的获奖率，评委们共选出了优秀学生征文22篇 ，优秀家长征文10篇。...
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师徒带教安排中心一批经验丰富的老师担任师傅，在今后一年的时间内带教这些新来的老师，让她们从熟悉掌握事业单位的各项财务工作流程开始，通过日常带教和集中培训等形式，通过预算编制、调整预算、年终决算、收账、输凭证等一个个环节逐步理清思路，最终对全年的工作了然于胸。...
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党组织班子成员联系自身存在的问题，查找不足，进行了党性分析，明确了整改方向。...
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（摄影：朱辰凤、夏怡林；责任编辑：王璐；责任审核：郑亚捷）...
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考验的是同学们的平衡能力；20米赶“珠”比赛，小伙伴们需要在规定的区域内用接力棒赶实心球，团队用时最少的即为获胜队，充分考验了班级同学们的团队意识和配合默契程度；30米跳毯比赛最具趣味性，其中站在毯子上的队员为14人，其余四人负责拉动毯子与队员一起前行，稳中求进，齐心协力才能获得最终的胜利；30米阳光伙伴集体绑腿跑。...
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近期，五原路幼儿园开展“音乐与优质教育”主题培训，激发教师对幼儿优质教育的思考与探索，通过体验式培训，促使教师对音乐的理解及音乐修养的提升，将所学能融入到音乐教学活动中去。...
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新疆教育代表团首先观摩了蓬莱路第二小学数学大组开展的名为《基于课标的数学复习课研究——seewo引发的数学课堂变革》教研活动。...
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“融合课程也许是一条更为艰难的道路。...